Masallar melodiye dönerse…

Suhube ve Volkan Göker, Fikir Kumabarası isimli İnstagram hesabının kurucuları. Yıllardır biri müzik diğeri değerler eğitimi veren iki eğitimci. Kendi işlerini icra etmenin yanı sıra karı koca olarak da birlikte birçok proje yürütüyorlar. Değerler eğitiminde, ilk ve orta öğretim çocuklarına eğitim materyali olarak kullanabilecek rap – hip hop şarkılar hazırlayan çift, fantastik hikayeler kurgulayıp değerlerin dikkat çekmesini ve akılda kalıcı olmasını sağlıyor. Eğitim materyallerine alternatifler üreterek çocukların algılarını güçlendirmek için uğraşan çift, bir hikaye kitabı ve müzik albümü de çıkarmışlar. Göker çifti bir de müzikli masallar yazıp anlatmaya başlamışlar. Çocuk Kütüphanesi Gönüllüleri ile çocuk kütüphanelerinde etkinlikler yapmaya başlayan Fikir Kumabarası’nın kurucuları geçtiğimiz günlerde Üsküdar’da bulunan Mihrimah Sultan Çocuk Kütüphanesi’nde ‘Kütüphanede Müzik Var’ etkinliği gerçekleştirdiler. Read more

Çocuk Edebiyatı, Sansür ve Okuma Hakkı

11’inci sınıfların Amerikan Edebiyatı dersindesiniz. Yazarlardan Mark Twain’i işliyorsunuz ve çocukların Huckleberry Finn’in Maceraları kitabına bayılmakla kalmayıp ondan çok şey alacaklarını da düşünüyorsunuz. Okul yeterli sayıda kitap satın aldığı için kitapları çocuklara dağıtıyorsunuz. Ardından derste çok önemli bir konuyu tartışmaya başlıyorsunuz: Mark Twain’in kitap boyunca kullandığı “nigger” kelimesi (İngilizce’deki hakaret içeren haliyle zenci anlamına geliyor).

Kitabı yazıldığı dönem bağlamında ele almak gerektiğini ve aynı zamanda Twain’in bu hikayede ne yapmak istediğini açıklıyorsunuz. Twain’in kitap boyunca köleliği gözler önüne sermek için kasıtlı bir şekilde bu kelimeyi kullandığını ve bunu zamanın yerel diliyle yaptığını açıklıyorsunuz. Öğrenciler biraz kıkırdamaya başlıyor. Bazıları sizin duymadığınızı zannederek konuyla ilgili espriler yapıyor. Ama onları duyuyor ve uyarıyorsunuz. Bu kelimenin ardındaki nedeni anlamalarını sağlıyorsunuz. Çocuklara başka soruları ya da endişeleri olup olmadığını soruyorsunuz. Daha sonra gelip sizinle konuşabileceklerini söylüyorsunuz. Hiçbiri gelmiyor. Her şey yolunda gibi görünüyor.

Aradan bir hafta geçiyor. Öğrenciler ilk sınavlarını olmuşlar bile. Müdürden bir telefon geliyor. Velilerden biri kitaptaki “nigger” kelimesinin çok fazla kullanılmasından rahatsız olmuş. Kitabın ırkçı olduğunu ve öğretilmemesi gerektiğini düşünüyor. Gerekirse okula dava açabileceklerini söylüyor.

Siz olsanız ne yapardınız?

Read more

Harry Potter karakterlerinin isim yolculuğu

Fantastik Canavarlar sitesi Harry Potter’da geçen karakterlerin peşine düşüyor ve isimlerin etimolojik kökenlerini açıklıyor.

Mesela;

“Harry Potter’ın ismindeki esas eğlenceli şey pek çok şey başarmış biri için çok sıradan durması. Ama biraz daha derine doğru eşelediğimizde Sağ Kalan Çocuk için çok uygun bir isim olduğu görülüyor.

Harry ismi pek çok İngiliz kral tarafından tercih edilen bir isim olan “Henry”nin Ortaçağ İngilizcesi’ndeki başka bir formu. Liderlik Harry’nin isminin derinlerine işlemiş, aynı zamanda Harry’nin de oldukça aşina olduğu üzere savaşla ilgili kullanılan bir kelime. Harry ayrıca Eski Almanca bir kelime olan ve “ordu” anlamına gelen “Heri” ile de ilişkili. Dumbledore’un Ordusu’nu kuranlardan biri olarak oldukça uygun görünüyor.”

Kitaptaki diğer kahramanların adlarının nereden geldiğini okumak için tıklayın.

Çankaya’da Çöpe Atılan Kitaplardan Kütüphane Oluşturuldu

Çankaya Belediyesi Temizlik İşleri Şantiyesi’nde, çöpe atılan kitaplardan bir kütüphane oluşturuldu.

Ansiklopedilerden, tarih kitaplarına; romanlardan kişisel gelişime kadar 3 bin 500 kitabın yer aldığı kütüphanede, bağış kitaplar da bulunuyor.

Çankaya Belediyesi Temizlik İşleri Şantiyesi, bir ilke imza attı.

İşçiler, çöp konteynırlarının yanına bırakılan kitapların yok olmasına izin vermeyerek, özenle biriktirmelerinin ardından kütüphane kurulmasını sağladı. Şantiyenin kütüphanesinde, bağışlarla birlikte 3 bin 500 kitap yer alıyor.

Ansiklopedilerden, tarih kitaplarına; romanlardan kişisel gelişime kadar geniş bir yelpazede kitapların bulunduğu mekandan öncelikle şantiyeyi kullanan temizlik işçileri yararlanıyor. İşçiler kitapları ödünç alabildiği gibi, dinlenme saatlerinde diledikleri kitabı burada okuyabiliyor ya da satranç oynayabiliyor. İşçilerin çocukları da kendileri için oluşturulan çocuk kitapları bölümünü diledikleri gibi kullanabiliyor.

Kütüphanelerinin dileyen herkese açık olduğunu ve kitap bağışı da aldıklarını belirten şantiye yetkilileri, topladıkları kitapları, köy okullarına ve ilçe kütüphanelerine ulaştırmayı da amaçlıyor.

 

Hayal kahramanları

Çocuğun dünyasına girmenin en etkili ve en güzel yollarından biri de hikâyeler, masallardır. Her çocuğun mutlaka bir hayal kahramanı vardır. Bu kahramanların çoğunu da hikâye ve masallardan edinir. Çocuğumuz belki de bizden çok bu kahramanlarla vakit geçirir. Onlarla oyunlar oynar, yeni dünyalar kurar.

Hikâyeler aynı zamanda çocuklarımızın kişiliklerinin gelişmesi için de önemlidir. Bazen aileden alamadıklarını okudukları kitaplardan alırlar. Kitaplar sayesinde şekillenirler, kişiliklerini bulurlar.

Çocuklar, ailelerinin kendilerine okudukları masalları nedense unutmuyorlar. Hangi yaşta olurlarsa olsunlar hatırlıyorlar. Belli bir yaş döneminde çocuk masalları, aile ve çocuklar arasında bir sohbet aracı niteliği taşır. Burada asıl sorun çocuklarımıza okutacağımız kitaplarda. Kitapların ilk önce kendi değerlerimizle örtüşmesi lazım. Yoksa çocuklarımızın hayal kahramanları ona göre şekillenecek. Çocuklarımız yabancı hayal kahramanlarıyla geçirdikleri zaman diliminde onlar gibi düşünmeye başlayacaklar. Sonuçta yanımızda olan çocuklarımız bize yabancı duruma gelecekler. Okutacağımız kitaplar çocuklarımızın seviyesine uygun olmalı. Severek okumalılar kitaplarını. Sürükleyici olsun ki sıkılmasınlar. Kendi seçsin kitabını ama siz de kontrol edin. Uygun görmediğiniz kitapları anlayacağı şekilde izah edin neden okunmaması gerektiğini. Read more

Kaplumbağaları ters çeviren insanları protesto etmek için bu evi yaptı

Manisa’nın Alaşehir İlçesi’nde, kaplumbağaları ölmeleri için ters çevirenlere kızan çiftçi Bekir Baykara, kaplumbağa şeklinde ev yaptı. İki yıl önce ölen Baykara’nın eşi Zeynep Baykara ve kızı Rahşan Sakarya, 55 metrekare olan iki oda ve bir salon şeklindeki ‘Kaplumbağa eve’ gözü gibi bakıyor.

Toygar Mahallesi’ndeki kaplumbağa şeklindeki ev, görenleri şaşırtıyor. 55 metrekare büyüklüğünde, 2 oda 1 salondan oluşan evin hikayesi de şekli kadar dikkat çekiyor. İki yıl önce vefat eden çiftçi, 77 yaşındayken Bekir Baykara’ın üzeri kaplumbağa şeklindeki evi yapma hikayesini eşi Zeynep Baykara ve kızı Rahşan Sakarya anlattı. Merhum Baykara’nın kızı 40 yaşındaki Rahşan Sakarya, babasının 1988’de evi yapmaya başladığını ve yıllarca yapımı için uğraştığını söyledi. Babasının tam bir hayvansever olduğunu ve hayvanlara eziyet edenlere inat olsun diyerek kaplumbağa evi yaptığını belirten Rahşan Sakarya, şöyle dedi: Read more

Çocuk kütüphanelerinde devrim beklentisi

Kültür ve Turizm Bakanlığı Kütüphaneler ve Yayımlar Genel Müdürlüğü tarafından “Çocuk Kütüphaneleri Çalıştayı” düzenlendi.

16-18 Kasım tarihlerinde Ankara’da düzenlenen çalıştay Türkiye’de ilk kez çocuk kütüphanelerinin sorunlarını ve çözüm yollarını, işlevselliğini ve kaliteliliğini tartışmaya açtı. Pek çok alt başlığın yer aldığı çalıştay çocuk kütüphanelerinin iyileştirilmesi ve yaygınlaştırılması yönündeki çabaları görünür kılmayı hedefliyor.

Çalıştay ile ilgili katılımcılardan Mevlana Zengin gazetedeki köşesinde bir yazı yayımladı. Önemine binaen alıntılıyoruz: Read more

Bağcılar’da Çocuk Şurası’nın 16.sı Gerçekleştirildi

Bağcılar’da düzenlenen 16’ncı Çocuk Şurası’nda minik öğrenciler ailelerinden dert yandı. “Ah ah ne çektik bu ailelerden” diyen öğrenciler, “Ailelerin çocuklardan çok fazla beklentisi olması çocuklarda kaygıyı artırır. Velilere sesleniyoruz. Aileler çocuklarınızı başkalarıyla kıyaslamayın bu çocuklarınızın motivasyonunu düşürür ve özgüvenlerini azaltır” dedi.
Bağcılar Belediyesi tarafından Halk Sarayı’nda düzenlenen 16’ncı Çocuk Şurası’nda minik öğrenciler bir araya geldi. Öğrenciler araştırdıkları konular hakkında yaptıkları sunumla arkadaşlarını bilgilendirdi.

“Çocuklarınızı başkalarıyla kıyaslamayın”

Şurada ilk sunum Yeşilbağ Adnan Ötügen Ortaokulu öğrencileri Eren Der, Efe Kıran ve Muhammet Metin Kıraç tarafından yapıldı. Sinevizyon eşliğinde “Çocuk gözüyle sınavlar ve sınav kaygısı” konulu sunumda öğrenciler, “Sınav kaygısının nedenlerinin başında zamanı etkin kullanmama, mükemmeliyetçilik düşüncesi gelir. Herkesin kusurları vardır siz siz olun mükemmeliyetçilik düşüncesinden vazgeçin. Sınava çok fazla anlam yüklenmesi ve aile baskısı da önemli. Ah ah ne çektik bu ailelerden değil mi arkadaşlar? Ailelerin çocuklardan çok fazla beklentisi olması çocuklarda kaygıyı artırır. Velilere sesleniyoruz. Aileler çocuklarınızı başkalarıyla kıyaslamayın bu çocuklarınızın motivasyonunu düşürür ve öz güvenlerini azaltır. Bu arada hiç kaygı yaşamayanlar da başarısız olur. Kaygı ortalama seviyede olmalıdır” dedi.

Haberin detayı Milliyet‘te

Pal Sokağı Çocukları Orijinal Gösterimi Balassi’de

Ünlü Macar çocuk klasiklerinden olan Molnar’a ait “Pal Sokağı Çocukları” kitabının sinema uyarlaması 1968’de gerçekleşmişti. Filmi ünlü Macar yönetmen Zoltan Fabri çekmişti.

25 Kasım’da İstanbul Macar Kültür Merkezi bu orijinal filmi seyretme imkanı sunuyor.

Cesaretlik, kahramanlık ve dayanışma temelli bu eserin filmini izlemeden önce Çocuk Şehri’nde çıkan yazıyı okumanızı öneririz.

Çanakkale Çocuk Kültür Evi Kütüphanesi

Çanakkale Belediyesi bünyesinde 15 Ekim 2016 tarihinde hizmet vermeye başlayan Çocuk Kültür Evi’nde çocuklara atölye programlarının yanı sıra ücretsiz kütüphane hizmeti de sunuluyor.

Çocuk Kültür Evi Kütüphanesi, üye olan bütün çocuklara herhangi bir atölye programına devam etme şartı aranmaksızın ücretsiz hizmet veriyor. Sunulan interaktif kütüphane hizmeti ile nitelikli çocuk edebiyatı eserleriyle tanışan çocukların, okumanın keyfini ve bilgiyi keşfetmenin heyecanını yaşamalarına ve hayal güçlerini geliştirmelerine olanak sağlanıyor. Kütüphanede bulunan yetişkin bölümü ile de velilerin Çocuk Kültür Evi’nde nitelikli zaman geçirmesi hedefleniyor.

Yaklaşık 200 metrekare kullanım alanına sahip kütüphane, okul öncesi ve okul çağı çocukların kullanımına uygun okuma alanları, kitaplıklar ve dinlenme köşeleri ile 1082 çocuğa hizmet veriyor. 1188’i çocuk, 482’si de yetişkin olmak üzere toplam 1670 kitapla birlikte görsel ve işitsel materyallerle donatılan kütüphane, dışarıdan bağış kitap da kabul ediyor.

KAYNAK: ajanslar

1 2 3 66